{"id":493,"date":"2019-02-04T10:26:29","date_gmt":"2019-02-04T10:26:29","guid":{"rendered":"https:\/\/akokvo.me\/?page_id=493"},"modified":"2026-09-08T12:11:15","modified_gmt":"2026-09-08T10:11:15","slug":"projekti","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/akokvo.me\/me\/projekti\/","title":{"rendered":"Projekti"},"content":{"rendered":"

Projekti u toku:<\/strong><\/p>\n

Promovisanje internacionalizacije visoko\u0161kolskih ustanova u Crnoj Gori kroz izgradnju kapaciteta za studijske programe na engleskom jeziku \/ME-Study in English\/<\/strong><\/a> (2024-2028) je Erasmus+ strukturni projekat usmjeren na unapre\u0111enje procesa internacionalizacije ustanova visokog obrazovanja u Crnoj Gori, i stvaranje uslova za razvoj ve\u0107eg broja studijskih programa koji se izvode na engleskom jeziku. U okviru projekta, AKVO doprinosi unapre\u0111enju zakonodavnog okvira kroz prenos dobrih praksi iz EHEA u nacionalni kontekst, kao i kroz podsticanje dijaloga me\u0111u akterima u oblasti visokog obrazovanja.<\/p>\n

Unapre\u0111enje sajberbezbjednosti crnogorskog sistema visokog obrazovanja \/CSupMNE\/<\/strong><\/a> (2024-2027) je Erasmus+ projekat usmjeren na ja\u010danje kapaciteta u sistemu visokog obrazovanja za suo\u010davanje s izazovima u oblasti sajber bezbjednosti. U okviru projektnih aktivnosti, AKVO ima zadatak da razmotri potrebu za uvo\u0111enjem dodatnih standarda i kriterijuma u procesu evaluacije crnogorskih visoko\u0161kolskih ustanova, posebno u kontekstu njihove spremnosti da osiguraju kvalitet nastave i u uslovima vanrednih okolnosti.<\/p>\n

Razvoj, pra\u0107enje, priznavanje i digitalizacija vannastavnih aktivnosti na univerzitetskom nivou \/DTRD\/<\/strong><\/a>\u00a0(2025-2028) je Erasmus+ projekat kojim koordinira Univerzitet Crne Gore, a koji je usmjeren na razvoj sistemskog pristupa vannastavnim aktivnostima studenata i unapre\u0111enje njihovog priznavanja u okviru visokog obrazovanja. Projekat obuhvata razvoj studentskih klubova, unapre\u0111enje sistema pra\u0107enja i priznavanja vannastavnih aktivnosti, kao i razvoj digitalnih rje\u0161enja koja \u0107e studentima omogu\u0107iti lak\u0161i pristup i pra\u0107enje njihovog u\u010de\u0161\u0107a u razli\u010ditim aktivnostima.<\/p>\n

Uloga AKVO u projektu odnosi se na razmatranje mogu\u0107nosti unapre\u0111enja relevantnog zakonodavnog i regulatornog okvira, kako bi se vannastavne aktivnosti studenata na odgovaraju\u0107i na\u010din mogle uzeti u obzir u postupcima eksternog obezbje\u0111ivanja kvaliteta.<\/p>\n

Zavr\u0161eni projekti:<\/strong><\/p>\n

Mikro-kredencijali za profesionalni razvoj nastavnika \/CRED4TEACH\/<\/strong><\/a> (2023 2026) je Erasmus+ projekat koji je imao za cilj implementaciju mikro-kredencijala baziranih na MOOC\u00a0(Massive Open Online Course) kursevima za profesionalni razvoj nastavnika. Projekat je obuhvatio razvoj programa stru\u010dnog usavr\u0161avanja u formi online<\/em> kurseva, kao i aktivnosti usmjerene na unapre\u0111enje nacionalnog i institucionalnog okvira za njihovo sprovo\u0111enje i priznavanje. U okviru projekta, AKVO je izradila preporuke za razvoj nacionalnog okvira za mikrokredencijale, oslanjaju\u0107i se na iskustva ste\u010dena kroz razvoj programa za unapre\u0111enje kompetencija nastavnika.<\/p>\n

Ja\u010danje kapaciteta za implementaciju dualnog obrazovanja u visokom obrazovanju u Crnoj Gori \/DUALMON\/<\/a><\/strong> (2021-2024) je Erasmus+ projekat koji je za cilj imao razvoj pravnog okvira i specifi\u010dnih modela dualnog obrazovanja u visokom obrazovanju. Projekat je rezultirao izradom preporuka koje defini\u0161u uslove za implementaciju dualnog modela obrazovanja na ustanovama visokog obrazovanja. Nakon sprovedene pilot-faze na odabranim ustanovama, izra\u0111ene su smjernice za razvoj standarda koji \u0107e se primjenjivati u postupcima akreditacije studijskih programa zasnovanih na ovom modelu.<\/p>\n

Ja\u010danje internacionalizacije na crnogorskim univerzitetima kroz efikasno strate\u0161ko planiranje\u00a0\/IESP\/<\/strong><\/a> (2019 – 2022) bio je Erasmus+ projekat usmjeren ka unapre\u0111enju me\u0111unarodne konkurentnosti i vidljivosti crnogorskih univerziteta kroz ja\u010danje kapaciteta za razli\u010dite aspekte internacionalizacije. U okviru projekta, AKVO je pru\u017eila podr\u0161ku izradi Strategije internacionalizacije ustanova visokog obrazovanja u Crnoj Gori, i uspje\u0161no sprovela proces akreditacije me\u0111unarodnih i interdisciplinarnih ljetnjih \u0161kola razvijenih kroz projektne aktivnosti.<\/p>\n

Kvalitetno obrazovanje za sve<\/strong><\/a>\u00a0<\/strong>(2019-2022)<\/strong> je<\/strong> projekat Savjeta Evrope koji je<\/strong> imao za cilj podsticanje kvalitetnog obrazovanja kroz usvajanje standarda i praksi Savjeta Evrope, a naro\u010dito kori\u0161\u0107enjem Referentnog okvira kompetencija za demokratsku kulturu i usvajanjem dobrih praksi Platforme za etiku, transparentnost i integritet u obrazovanju (ETINED). Tokom 2022. godine, u okviru pomenutog projekta, AKVO je usvojila dopunski standard o akademskom integritetu u postupku reakreditacije ustanova visokog obrazovanja.<\/p>\n

Bolje akademske kvalifikacije kroz obezbje\u0111enje kvaliteta\u00a0\/BAQUAL\/\u00a0<\/strong><\/a> (2020-2022) je Erasmus+ projekat usmjeren na unapre\u0111enje primjene kvalifikacionih okvira u internim i eksternim postupcima obezbje\u0111ivanja kvaliteta u Hrvatskoj, Crnoj Gori i Sjevernoj Makedoniji. Projekat je doprinio ja\u010danju istra\u017eiva\u010dkih kapaciteta AKVO i razvoju stru\u010dne kvalifikacije i programa cjelo\u017eivotnog u\u010denja usmjerenog na unapre\u0111enje kompetencija nastavnika u visokom obrazovanju. U okviru projekta izra\u0111ena je i Analiza o kompetencijama nastavnika u visokom obrazovanju, koja predstavlja osnov za dalji razvoj programa stru\u010dnog usavr\u0161avanja.<\/p>\n

Integracija klju\u010dnih kompetencija u obrazovni sistem Crne Gore \/IKCES\/<\/strong><\/a> (2019-2021) je projekat koji je bio usmjeren na<\/strong> integraciju osam klju\u010dnih kompetencija na svim nivoima obrazovanja u Crnoj Gori. Pored crnogorskih partnera u projektu je u\u010destvovala Kancelarija za ekonomsku politiku i regionalni razvoj (EPRD). U dijelu obezbje\u0111ivanja kvaliteta, razvijen je standard o uklju\u010denosti nastavnih kompetencija u odre\u0111enim studijskim programima.<\/p>\n

Podr\u0161ka evropskim agencijama za obezbje\u0111enje kvaliteta u ispunjavanju\u00a0ESG<\/strong>\u00a0\/SEQA ESG\/<\/strong><\/a> (2020-2022) je Erasmus+ projekat \u010diji je koordinator bila Evropska asocijacija za obezbje\u0111enje kvaliteta (ENQA), usmjeren na podr\u0161ku novoosnovanim agencijama za obezbje\u0111ivanje kvaliteta visokog obrazovanja u primjeni Evropskih standarda i smjernica za obezbje\u0111ivanje kvaliteta (ESG). U okviru projekta realizovana je i ekspertska posjeta visokih predstavnika ENQA-e i Evropskog registra za obezbje\u0111enje kvaliteta (EQAR) Crnoj Gori i ura\u0111en je Akcioni plan.<\/p>\n

Mikro-kredencijali povezani sa klju\u010dnim bolonjskim obavezama<\/strong>\u00a0\/MICROBOL\/<\/strong><\/a> (2020-2021) je Erasmus+ projekat usmjeren na uspostavljanje zajedni\u010dkog Evropskog okvira za mikrokredencijale<\/strong>. Projekat je doprinio razmatranju pitanja priznavanja mikrokredencijala, njihove povezanosti sa kvalifikacionim okvirima i obezbje\u0111ivanjem kvaliteta, a rezultirao je preporukama koje su upu\u0107ene Evropskoj komisiji.<\/p>\n

Projekat razmjene zaposlenih \/Thematic Bologna Follow-Up Peer Group C on Quality Assurance\/<\/strong><\/a> (2019 -2026). U okviru aktivnosti Tematske grupe C za obezbje\u0111enje kvaliteta, Grupe za pra\u0107enje Bolonjskog procesa (BFUG), AKVO je u\u010destvovala u programu stru\u010dne razmjene i mobilnosti zaposlenih u agencijama za obezbje\u0111ivanje kvaliteta iz zemalja Evropskog prostora visokog obrazovanja. Kroz realizovane mobilnosti u okviru austrijske (AQA<\/a>), portugalske (A3ES<\/a>), hrvatske (AZVO<\/a>), \u0161kotske (QAA<\/a>) i slovena\u010dke (NAKVIS<\/a>) agencije za obezbje\u0111ivanje kvaliteta, zaposleni u AKVO su razmatrali \u00a0teme koje su se odnosile na unapre\u0111enje zakonskog okvira, razvoj istra\u017eiva\u010dke komponente, razvoj informacionog sistema, uklju\u010denost stejkoldera, mikro-kredencijale i ostale relevantne teme vezane za uskla\u0111enost sa ESG.<\/p>\n

Visoko obrazovanje i istra\u017eivanje za inovacije i konkurentnost<\/strong>\u00a0\/INVO \u2013 HERIC\/<\/strong> (2012-2019) je bio projekat Svjetske banke koji je imao za cilj unapre\u0111enje kvaliteta i relevantnosti visokog obrazovanja i istra\u017eivanja u Crnoj Gori kroz reformu finansiranja visokog obrazovanja i sistema obezbje\u0111ivanja kvaliteta, kao i kroz ja\u010danje kapaciteta u istra\u017eivanju. AKVO je kroz u\u010de\u0161\u0107e u ovom projektu realizovala nekoliko studijskih posjeta i to hrvatskoj, slovena\u010dkoj, italijanskoj i vatikanskoj agenciji za obezbje\u0111ivanje kvaliteta, obezbijedila opremu za kancelarije i organizovala Okrugli sto o implementaciji ESG sa \u010delnim predstavnicima ENQA-e i EQAR-a.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Projekti u toku: Promovisanje internacionalizacije visoko\u0161kolskih ustanova u Crnoj Gori kroz izgradnju kapaciteta za studijske programe na engleskom jeziku \/ME-Study in English\/ (2024-2028) je Erasmus+ strukturni projekat usmjeren na unapre\u0111enje procesa internacionalizacije ustanova visokog obrazovanja u Crnoj Gori, i stvaranje uslova za razvoj ve\u0107eg broja studijskih programa koji se izvode na engleskom jeziku. U okviru […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":704,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":[],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/akokvo.me\/me\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/493"}],"collection":[{"href":"https:\/\/akokvo.me\/me\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/akokvo.me\/me\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/akokvo.me\/me\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/akokvo.me\/me\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=493"}],"version-history":[{"count":33,"href":"https:\/\/akokvo.me\/me\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/493\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":20744,"href":"https:\/\/akokvo.me\/me\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/493\/revisions\/20744"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/akokvo.me\/me\/wp-json\/wp\/v2\/media\/704"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/akokvo.me\/me\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=493"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}