У оквиру пројекта CRED4TEACH „MOOC – bazirani mikro-kredencijali za profesionalni razvoj nastavnika“ (MOOC – based Micro-Credentials for Teacher Professional Development – CRED4TEACH), у периоду од 28. до 30. априла 2026. године у Подгорици је организован четврти транснационални састанак пројектних партнера, као и међународна конференција под називом „Обликовање будућности наставе помоћу микро-креденцијала“. Домаћин догађаја био је Филозофски факултет Универзитета Црне Горе, а конференција је одржана 29. априла у Научно-технолошком парку Црне Горе.
На састанцима CRED4TEACH тима разматрана су досадашња постигнућа пројекта, анализирани остварени резултати, као и дефинисани наредни кораци у сусрет завршној фази реализације пројекта. Посебан фокус био је на одрживости развијених модела микро-креденцијала и њиховој даљој примјени у системима високог образовања.
У име Агенције за обезбјеђивање квалитета високог образовања, у раду састанака и конференције учествовале су Јелена Ђукановић и Алдина Пуришић.
На међународној конференцији, Јелена Ђукановић је одржала излагање на тему „Сарадња са стејкхолдерима у области микро-креденцијала у Црној Гори“. Током презентације истакнут је значај и улога Агенције у развоју и имплементацији микро-креденцијала, са посебним освртом на нови Закон о високом образовању, којим се по први пут нормативно препознаје појам микро-креденцијала у Црној Гори. Такође, наглашена је важност сарадње са кључним актерима у систему образовања у циљу развоја квалитетних и релевантних програма који одговарају потребама савременог тржишта рада.
Конференција је окупила представнике академске заједнице, доносиоце одлука и међународне партнере, пружајући значајну платформу за размјену искустава и промоцију иновативних приступа у професионалном развоју наставника кроз микро-креденцијале.
